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La justicia penal se encuentra en la encrucijada de garantizar una persecución efectiva de la violencia infantojuvenil en coherencia con las necesidades de protección de este colectivo, especialmente frente a la victimización secundaria. Entre las medidas más promovidas para abordar esta problemática destaca el uso de la prueba preconstituida, la cual ha alcanzado especial relevancia en España a partir de la L.O. 8/2021 de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia. Si bien este mecanismo presenta diversas ventajas procesales y victimológicas, también ha planteado importantes dificultades en estos ámbitos. El presente libro se propone superar el enfoque teórico que ha predominado en el análisis de esta cuestión. Para ello, la obra se compone de dos bloques. La primera parte, de carácter bibliográfico y normativo, se conforma por tres capítulos relativos al bloque normativo por el que se reconoce el derecho a la protección de las víctimas menores, la especial vulnerabilidad de los menores ante la victimización primaria y secundaria, y las nociones básicas de la prueba preconstituida en España. La segunda parte, condensada en el cuarto capítulo, comprende el marco empírico de la investigación, que, con una metodología cualitativa, expone los principales hallazgos extraídos de la realización de una serie de entrevistas con operadores judiciales españoles con contacto cotidiano con la prueba preconstituida.

DOI: https://doi.org/10.69592/979-13-7011-864-8

Abreviaturas

Abreviaturas

Prólogo

Prólogo

Introducción

Introducción

Capítulo I
Fundamentos jurídicos de la protección de la víctima menor de edad

1. Ámbito internacional

2. Ámbito iberoamericano

3. Ámbito europeo

3.1. Consejo de Europa

3.2. Unión Europea

4. Ámbito español

4.1. El reconocimiento sectorial de los derechos de las víctimas

4.2. El reconocimiento universal de los derechos de las víctimas

4.3. Mención especial a la Ley Orgánica 8/2021 de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia

Capítulo II
Infancia, adolescencia y victimización

1. La victimización en la infancia y la adolescencia

1.1. Definición de maltrato infantojuvenil

1.2. Tipologías

1.2.1. Abuso físico

1.2.2. Abuso sexual

1.2.3. Abuso psicológico

1.3. La situación de especial vulnerabilidad de los menores de edad

1.3.1. Riesgo de victimización

1.3.2. Vulnerabilidad victimal

2. La respuesta del sistema penal como nueva fuente de perjuicios

2.1. Apuntes sobre los procesos de victimización

2.2. Delimitación conceptual de victimización secundaria

2.3. Factores procesales proclives a la victimización secundaria

3. La victimización secundaria en niños, niñas y adolescentes

Capítulo III
La prueba preconstituida como mecanismo de protección

1. Precisiones terminológicas en materia de prueba

1.1. Concepto legal de prueba penal

1.2. Breve excursus sobre el procedimiento probatorio

1.3. La valoración de la prueba. Inciso en la prueba testifical de la víctima

2. Visión panorámica de la preconstitución probatoria

2.1. Aproximación al instituto procesal de la prueba preconstituida

2.1.1. Noción

2.1.2. Fundamento y justificación

2.1.3. Naturaleza jurídica

2.2. La configuración de la prueba preconstituida en el proceso penal español

2.2.1. Marco jurídico regulador

2.2.2. Evolución jurisprudencial del Tribunal Supremo y del Tribunal Constitucional

3. Análisis de derecho comparado. Examen de la prueba preconstituida en Inglaterra y Gales

3.1. Contextualización sobre el sistema de medidas de protección procesal anglosajón

3.2. La primary rule de aplicación frente al testigo menor de edad

3.3. Las figuras análogas a la prueba preconstituida. La video-recorded evidence-in-chief y la video-recorded cross-examination

4. La preconstitución de la prueba testifical del menor de edad como herramienta de tutela

4.1. Beneficios y puntos fuertes

4.2. Críticas y limitaciones

Capítulo IV
De la teoría a la práctica. La visión de una muestra de operadores jurídicos sobre la prueba preconstituida en procesos con víctimas menores de edad

1. Diseño del marco metodológico

1.1. ¿Por qué investigar la prueba preconstituida de la víctima menor? Objetivos y preguntas de investigación

1.2. Muestra

1.3. Entrevistas

2. Resultados

2.1. Aspectos de la nueva regulación de la prueba preconstituida

2.2. Luces y sombras de la prueba preconstituida en el sistema procesal penal

2.2.1. Beneficios

2.2.2. Desventajas

2.3. La voz de la experiencia. Valoraciones de jueces y fiscales

3. Reflexiones finales

4. Propuestas

Referencias bibliográficas

Referencias bibliográficas

Normativa

Internacional

Iberoamericana

Europea

Nacional

Inglesa y galesa

Jurisprudencia

Tribunal de Justicia de la Unión Europea

Tribunal Europeo de Derechos Humanos

Tribunal Constitucional

Tribunal Supremo